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L’obiettivo di questo studio era quello di valutare la relazione tra i livelli di piombo nei capelli dei bambini ed i loro comportamenti con deficit attenzione a scuola. I campioni di capelli sono stati ottenuti da 277 alunni di prima elementare, gli insegnanti hanno completato il Boston Teacher’s Rating Scale abbreviato per valutare il comportamento di deficit di attenzione in classe, ed i genitori hanno compilato un breve questionario. Le concentrazioni di piombo nei capelli dei bambini variavano da meno di 1 a 11,3 ppm (µg/g). L’evidente relazione dose-risposta tra i livelli di piombo e i giudizi negativi degli insegnanti è rimasta significativa dopo aver controllato età, etnia, sesso e stato socio-economico. Un rapporto ancora più forte esisteva tra il disturbo da deficit di attenzione/iperattività diagnosticato dal medico e i livelli di piombo nei capelli degli stessi bambini. Non c’era una apparente soglia “sicura” per il piombo. I capelli dovrebbero essere considerati un utile approccio clinico ed epidemiologico per la misurazione dell’esposizione cronica a bassi livelli di piombo nei bambini.

Link all’articolo originale:

https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/8687242

 

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